“默默地吃苦耐劳，在自己应走的轨道上前进。”这是李雪芬老师信守的人生哲理，更是她理想的追求。
从事教育工作20多年来，她凭着自己的不懈努力，凭着百折不挠的韧劲和巾帼不让须眉的闯劲儿，在自己平凡的人生旅途上，一路思索，一路耕耘，留下了串串坚实而从容的脚印：江苏省星星火炬奖，无锡市又红又专青年教师，无锡市优秀教育工作者，锡山区先进工作者，锡山区语文教学能手……，并连续多年当选锡山区人大代表，为此她更多了一份责任——当好选民的代言人。
孜孜以求，与事业为伴
李雪芬认为，教育是一项长效的事业，要“板凳要坐十年冷”，基础教育是一个储值的教育，不是变现的教育。若把基础教育办成变现的教育，是对学生、生命、教育的亵渎。反过来，基础教育 如果能够给学生打生命的底子、道德的底子、学习的底子、创新的底子，那么，当学生走进高等院校的时候，他就可能有更大的出息。李雪芬积极推进现代学校制度建设，打造书香校园，构建“求实创新”的德育特色、“勇于创造”的科技特色而不懈努力。多年来，为了提高自身的管理水平，胜任校级领导这个岗位，她积极参与各类校长培训班。曾和锡山区的其他校长走进了华师大，触摸到了中国教育的最高殿堂。回顾这段历程，李雪芬是这样说的：“四个月左右的学习生活是我人生中一次重要的阅历，是一次难忘的人生旅程，是一次亲近大师的精神洗礼，是教育梦想的追寻历程。”在收获的同时，她也清醒地意识到：工作中要放慢忙乱的脚步，理清缤纷的思绪，用一颗宽容的心在春风中等待。
悉心关注，与学生为友
李雪芬对于班中的每一个学生她都能给予同等的关注，尤其是一些特殊学生更是给予悉心呵护。她始终认为教好每一位学生是她的职责。为此，每次外出开会、培训学习，她总能及早安排好课务；回来的第一件事，就是进教室看看。因为她的心中牵挂着学生，她不想由于自身的原因而耽误了他们的学习。平时为了及时反馈学习情况，即使手头的事情再多，也要与学生面对面把作业批完。
李雪芬主张让学生根据自己的学习优势、生涯规划，有选择地学，学自己感兴趣的东西，让每一个同学各得其所。“少谈第 一，但求唯一”是她的教育主张。另外，李雪芬注重学生的全面发展，力求素质课程教育。要求学生在课余时间，至少参与一个社团活动，发展一样兴趣爱好。每个学生还要参加每周的社会实践，还要求每个学生参加生命自救、抗地震、防火灾 的训练，要求学生学会必要的生存本领。
在与学生相处的每一天，她快乐着，收获着，也充分地意识到：孩子天生就有一颗纯洁的心灵，他们有着向善的本能，如果做教师的能真正以儿童的眼睛看世界，以教师特有的人文情怀去关注每一个孩子作为人的发展的点点滴滴，那教育就会充满醉人的生命气息。
积极履职，为选民代言
李雪芬连续13年当选锡山区人大代表，这足以证明她是选民心中的好代表。多年来，她不负选民的信任和希望，积极反映民情民意、积极参政议政、切实履行了一个区人大代表的神圣职责。
她始终坚持学习党的路线、方针、政策及有关法律法规，并能自觉根据上级的指示精神，结合新的形势和任务的要求，从与时俱进、开拓创新的高度，认真学习和实践“三个代表”重要思想，践行科学发展观。不断增强依法履职意识，在坚持加强自身建设的同时，努力探索如何当好代表、如何以新的视角和新的形式创造性的开展代表工作的途径。人民代表来自人民，代表人民，服务人民。凭着“当好代表为人民”的信念，闭会期间，无论教学工作多么繁忙，她总是千方百计抽出时间来参加代表小组活动和代表工作会议，积极参与调研。她还经常利用业余时间联系走访选民，倾听他们的呼声，收集来自基层的意见和建议，她提交的每一份建议，每一次审议发言，都是在广泛征求群众意见的基础上数易其稿的。在历届人代会上，她总是有始有终地认真听取、专心审议各项报告，曾先后与其他代表联名提出了鹅湖镇新梁路道路整修、村（社区）危旧房屋改造、加快鹅湖人民医院易地建设、解决我区小学教师结构性缺编问题等颇具科学性与可操作性的建议。值得一提的是通过她的积极反映和呼吁，破损严重的新梁路得到了及时整修拓宽，还相继在道路两旁种上了树木，装上了路灯，道路环境明显改善，也给周边老百姓出行带来了极大的方便。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。二十多年来，她怀着青春的梦想，怀着对教育事业的满腔赤诚，怀着对每一个学生关心和爱护的拳拳之情，躬耕于小学教育这块热土，她用自己的行动实践着自己的诺言，诠释着“人大代表”的深刻底蕴。她认为生命不求辉煌，但求美丽，她愿倾注更多的智慧与热忱在这份无悔的事业中追求生命的意义。