“教诲如春风，师恩似海深”。在东北塘社区家庭辅导站的悉心培养下，2024年中考中，学生杨礼诚以682分的优异成绩考取了江苏省天一中学。今天，他和家人特意送来了鲜花和锦旗，以表达他们的感激之情。
回顾杨礼诚的成长之路，他在家庭辅导站整整学习了十年。十年磨一剑，这一路走来实属不易。从幼儿园开始，他便在辅导站学习国际象棋。在学棋过程中，我发现他好学、勤思考、取胜心强，是个聪明的好孩子，于是将他作为重点培养对象。如今看来，从小学棋的确有助于开发智商，棋下得好的孩子，学习成绩往往也很优秀，这是我多年教学经验的总结。
自杨礼诚升入小学一、二年级后，我便开始让他学习奥数，培养他对数学的兴趣和爱好。每次期末结束后，我都会对学生进行考核，并奖励前八名，以此鼓励他们的学习积极性。从此，杨礼诚对奥数产生了浓厚的兴趣。到了三、四年级，我开始教他们解题思维和方法，每题解答都必须有证据和意义，懂得如何分析和思考。通过综合法、分析法等方法的教学，杨礼诚的数学水平在班级中脱颖而出，学习兴趣也日益浓厚。
进入初中后，课本中没有的解题方法，如数学归纳法、裂项法等，我也一一教给他。这需要他不断钻研压轴题，提升解题能力。在九年的数学学习中，杨礼诚的数学成绩一直名列前茅。然而，初三模拟考试时，我发现他的总分未能进入年级前五十名，原因是语文和英语成绩不佳。这让我非常着急，这么好的数学苗子，如果不能考上天一中学，实在可惜。
于是，我开始对他进行使命教育和目标教育，鼓励他多花时间在语文和英语上，力争考入天一中学，为家庭辅导站争光。这一信念无形中给他增添了动力，鼓足了信心。这次中考，他以数学139分、英语120分的好成绩，成功考上天一中学，算是完成了初中阶段的使命。
我一直认为，知识教育和使命教育相结合，才是培养有用人才的最佳途径。只有用理想之光才能照亮奋斗之路，也只有信仰之力才能开创美好未来！教之有方，学之有道，行之有效，是我们教育事业不断发展的重要保障。只有不断探索和实践，我们才能不断提高学生的学习成效和教师的教育水平，培养出更多优秀人才！让我们为教育事业的美好未来而努力奋斗！
于宝良